sábado, 22 de febrero de 2014

Primer Día

Primer día. Día de presentaciones, tanto de nuevos alumnos como de la asignatura en sí. Hemos estado repasando el temario y analizando lo que vamos a realizar en el cuatrimestre.

Hemos repasado algunas nociones de cómo presentar y presentarse y hemos empezado a debatir sobre la educación y cómo la vemos. Esto nos ha llevado a analizar las virtudes y defectos de esta.

Después hemos intentado crear un modelo de ciudadano modelo y qué virtudes debería tener este. Y esta es la lista de conclusiones a las que hemos llegado:

- Inteligente
- Respetuoso
- Crítico
- Motivado
- Limpio
- Empático
- Social
- Que sabe cuidarse, en cuerpo y alma
- Buena persona
- Justo
- Constante
- Trabajador
- Autosuficiente
- Creativo

Una vez analizadas las virtudes de este ciudadano modelo hemos debatido sobre cuales de estas virtudes se fomenta dentro del ámbito universitario y cuales no. Los que están en rojo son los que hemos creído que no se aplican en la enseñanza universitaria.

Hemos debatido sobre lo que es justo y lo que no y esto a llevado a el primer ejercicio del curso. Crear un test sobre la justicia que sirva para saber quién es justo o no en base a este.


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